종별 |
연번 |
과정명 |
계획 |
연수시기 |
시간 |
연수대상 |
방법 |
비고 |
직무 연수 |
1 |
장애학생 통합체육 지도 역량 강화(초등) | 125 | (이론) 1.6.(월)∼1.24.(금) (실기) 1.13.(월)∼1.15.(수) |
30 | 초등교사 및 특수교사 |
혼합 [이천 선수촌] |
대한장애인
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2 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(중등) | 125 | (이론) 1.6.(월)~1.24.(금) (실기) 1.15.(수)∼1.17.(금) |
30 | 중등교사 및 특수교사 |
혼합 [이천 선수촌] |
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3 |
특수교육지원센터 행동중재 지원 업무 담당자 역량 강화 | 80 | 1.14.(화)~1.16.(목) | 19 | 특수교육지원센터 업무 담당자 |
집합 |
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4 |
특수교사의 장애학생 학부모 상담 역량 강화 | 40 | 1.21.(화)~1.23.(목) | 18 | 특수학교(급) 교사 | 집합 |
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5
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숲 안에 교실(1~2기) | 30 | 1.15.(수)~1.17.(금) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립청도숲체원] |
한국산림
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30 | 1.20.(월)~1.22.(수) | 15 | ||||||
6 |
숲이 그린 교실(1~2기) | 30 | 1.20.(월)~1.22.(수) | 15 |
특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사
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집합 [국립대전숲체원] |
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30 | 1.22.(수)~1.24.(금) | 15 | ||||||
7 |
숲스쿨링(1~2기) | 30 | 1.20.(월)~1.22.(수) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립춘천숲체원] |
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30 | 2.3.(월)~2.5.(수) | 15 | ||||||
8 |
겨울 숲학여행(1~2기) | 38 | 1.15.(수)~1.17.(금) | 16 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립나주숲체원] |
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38 | 1.20.(월)~1.22.(수) | 16 | ||||||
9 |
시각장애 교직원의 K-에듀파인 웹 접근성 활용 역량 강화 | 20 | 2.18.(화)~2.19.(수) | 14 | 시각장애교직원 | 집합 | 한국교육학술정보원 협업운영
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10 |
특수학교 행동중재 지원 업무 담당자 역량 강화 | 80 | 2.25.(화)~2.27.(목) | 19 | 특수학교 업무담당자 | 집합 |
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11 |
건강장애학생 교육지원 정책 및 시스템 이해 | 30 | 2.25.(화)~2.27.(목) | 16 | 건강장애학생 원격수업기관 초등교사 |
집합 [충청권] |
한국교육 |
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12 |
특수학교장의 학교경영 역량 강화 | 195 | 4.9.(수)~4.10.(목) | 11 | 특수학교장 | 집합 |
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13 |
장애학생 인권지원단 업무 담당자 역량 강화 | 100 | 4.29.(화)~4.30.(수) | 13 | 인권지원단 업무 담당자 |
집합 |
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14 |
건강장애학생 대상 교수·학습 및 지원 역량 강화 | 30 | 7.23.(수)~7.25.(금) | 14 | 원격수업기관 (스쿨포유) 초등교사 |
집합 [경북권] |
한국교육 |
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15 |
피질(뇌성) 시각장애학생 특수교육 지원 역량 강화 | 50 | 7.23.(수)~7.24.(목) | 9 | 시각 및 지체장애 특수학교, 특수교육지원센터 교사 |
집합 |
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16 |
병원학교 건강장애학생 특수교육 지원 역량 강화 | 50 | 7.28.(월)~7.29.(화) | 9 | 병원학교 담당교사 | 집합 |
한국교육 |
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17 |
행동지원 역량 강화를 위한 유치원 특수교사의 여정(기본) | 30 | (공통이론) 6.30.(월)~7.18.(금) (실습) 7.28.(월)~8.1.(금) (공통적용) 9.13./10.25./11.22.(토) |
59 | 특수학교(급), 특수교육지원센터 유치원 교사 |
혼합 |
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18 |
행동지원 역량 강화를 위한 초중등 특수교사의 여정(기본) | 30 | 특수학교(급), 특수교육지원센터 초중등 특수교사 |
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19 |
숲 속 배움터(1~3기) | 30 | 7.28.(월)~7.30.(수) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립횡성숲체원] |
한국산림
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30 | 8.4.(월)~8.6.(수) | 15 | ||||||
30 | 8.11.(월)~8.13.(수) | 15 | ||||||
20 |
희망을 심는 우리(1~2기) | 30 | 8.11.(월)~8.13.(수) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립장성숲체원] |
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30 | 8.20.(수)~8.22.(금) | 15 | ||||||
21
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숲 안에 교실(1~4기) | 30 | 7.28.(월)~7.30.(수) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립청도숲체원] |
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30 | 8.4.(월)~8.6.(수) | 15 | ||||||
30 | 8.11.(월)~8.13.(수) | 15 | ||||||
30 | 8.18.(월)~8.20.(수) | 15 | ||||||
22 |
숲이 그린 교실(1~2기) | 30 | 7.28.(월)~7.30.(수) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립대전숲체원] |
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30 | 8.5.(화)~8.7.(목) | 15 | ||||||
23
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숲스쿨링(1~3기) | 30 | 7.22.(화)~7.24.(목) | 15 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립춘천숲체원] |
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30 | 7.29.(화)~7.31.(목) | 15 | ||||||
30 | 8.12.(화)~8.14.(목) | 15 | ||||||
24 |
숲학여행(1~2기) | 38 | 8.4.(월)~8.6.(수) | 16 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국립나주숲체원] |
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38 | 8.11.(월)~8.13.(수) | 16 | ||||||
25 |
성장과 변화, 유치원 특수학교(급) 교사의 교실 수업 역량 강화 | 40 | 8.4.(월)~8.8.(금) | 32 | 유치원 특수교사 | 집합 |
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26 |
성장과 변화, 초등 특수학교(급) 교사의 교실 수업 역량 강화 | 40 | 8.4.(월)~8.8.(금) | 32 | 초등 특수교사 | 집합 |
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27 |
성장과 변화, 중등 특수학교(급) 교사의 교실 수업 역량 강화 | 40 | 8.4.(월)~8.8.(금) | 32 | 중등 특수교사 | 집합 |
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28 |
초등 교사의 행복한 동행, 통합교육 협력 수업 | 40 | 8.11.(월)~8.14.(목) | 25 | 정다운학교 초등교사-특수교사 |
집합 |
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29 |
특수교사의 에듀테크 활용 수업 기초 실습 | 30 | 8.11.(월)~8.14.(목) | 25 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 |
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30 |
특수교사 교과 전문 역량 강화를 위한 발명교육(1~2기) | 50 | 8.11.(월)~8.12.(화) | 10 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
집합 [국제지식재산연수원] |
국제지식 |
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50 | 8.18.(월)~8.19.(화) | 10 | ||||||
31 |
특수교사 대상 발명교육 현장실습 | 50 | 9.29.(월)~10.24.(금) | 6 | 2025년 발명교육 이수자 |
실습 [소속기관] |
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전문 교육
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32 |
특수교육 의료인력의 학교 내 의료적 지원 역량 강화 | 40 | 3.18.(화)~3.20.(목) | 8 | 특수학교(급) 의료인력 (간호사 등) |
실시간 비대면 |
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33 |
장애학생 인권지원단 경찰위원 장애공감 문화 조성 | 70 | 5.14.(수)~5.15.(목) | 10 | 장애학생 인권지원단 경찰위원 |
집합 | 경찰청 협업운영
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34 |
소방안전강사를 위한 장애학생 지원 역량 강화(1~2기) | 50 | 5.26.(월)~5.28.(수) | 17 | 소방안전 강사 | 집합 | 소방청 협업운영
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50 | 6.23.(월)~6.25.(수) | 17 | 집합 | |||||
해외 연수 |
35 |
특수교육 전문가 해외연수 사전연수 | 10 | 8.19.(화) | 7 | 특수교육 전문직 및 장애인 평생교육 업무 담당자 |
집합 |
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특수교육 전문가 해외연수 | 9.21.(일)~9.25.(목) | 30 | 미정 | |||||
36 | 장애학생 가족참여 국외체험 사전연수 | 36 | 8.13.(수) | 6 | 발달장애 특수교육대상 중고등학생, 보호자, 특수교사 |
집합 |
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장애학생 가족참여 국외체험 해외연수 | 9.16.(화)~9.23.(화) | 40 | 미정 |